Luleå tekniska universitet vokser raskt med verdensledende kompetanse innen flere forskningsområder. Vi former fremtiden gjennom nyskapende utdanning og banebrytende forskningsresultater, og med utgangspunkt i den arktiske regionen skaper vi global samfunnsnytte. Vår vitenskapelige og kunstneriske forskning og utdanning foregår i tett samarbeid med internasjonale, nasjonale og regionale bedrifter, offentlige aktører og ledende universiteter. Luleå tekniska universitet har en samlet omsetning på nesten 2,1 milliarder svenske kroner per år. Vi har i dag 1 900 ansatte og 18 700 studenter. De kommende årene skal det investeres milliarder av svenske kroner i Norrbotten og Västerbotten i store prosjekter som skal bidra til et mer bærekraftig samfunn både nasjonalt og globalt. Luleå tekniska universitet er involvert i flere av disse høyaktuelle forskningsprosjektene og den samfunnsomstillingen som følger med. Vi har et bredt spekter av utdanninger som matcher den kompetansen som etterspørres. Vi håper du vil hjelpe oss med å bygge fremtidens bærekraftige bedrifter og samfunn. Institutt for helse, pedagogikk og teknologi søker en professor og professor II i pedagogikk med arbeidssted ved Avdeling for pedagogikk, språk og fagdidaktikk i Luleå. Ved avdelingen drives lærerutdanning på alle nivåer fra førskole til videregående skole, og flere av disse utdanningene gis i form av fjernundervisning. Avdelingen har to forskningsfag i tillegg til pedagogikk; matematikk- og naturfagdidaktikk og språk- og litteraturdidaktikk med didaktisk fokus. Forskningen i pedagogikk ved Luleå tekniska universitet er både tverrfaglig og sterkt forankret i samarbeid - både innad på universitetet og med eksterne aktører. Forskningen foregår ofte i nært samarbeid med skoleledere og tar utgangspunkt i deres aktuelle utviklingsbehov. Faget består av tre spesialiseringer: allmennpedagogikk, spesialpedagogikk og førskolepedagogikk. I allmennpedagogikk er det fokus på relasjoner, medvirkning, samarbeid, læreres profesjonelle utvikling, praksisnær forskning, skoleutvikling, digital teknologi, estetiske læreprosesser, musisering og bærekraftig utvikling. Spesialpedagogikk studerer hvordan læringsmiljøer kan fremme læring og trivsel for alle. Sentrale temaer er inkludering, støttende kommunikasjon og deltakelse for mennesker i sårbare situasjoner - ofte med støtte i digital teknologi. I førskolepedagogikk studeres prosessene som påvirker barns læring og utvikling, med særlig fokus på styring, ledelse, undervisning og systematisk kvalitetsarbeid i barnehagen. Pedagogikk har en unik posisjon ved universitetet, der mange ansatte jobber både i akademia og i barnehage- eller skolevirksomhet. Dette gir svært gode forutsetninger for samarbeid, vellykket forskning og en sterk kobling til lærerutdanningen. Fagbeskrivelse Pedagogikk omfatter læring, oppdragelse, undervisning, opplæring og andre påvirkningsprosesser i formelle og uformelle sammenhenger. Det er et særlig fokus på relasjoner, deltakelse, samarbeid, kommunikasjon, lærerprofesjon, digitale teknologier og styring og ledelse. Pedagogikk har tre spesialiseringer: allmennpedagogikk, spesialpedagogikk og førskolepedagogikk. Forskningen innenfor spesialiseringene tar utgangspunkt i deres spesifikke målgrupper, og i forhold til pedagogikkens vilkår, innhold, aktører og kontekster. Arbeidsoppgaver og ansvar Som professor og fagleder har du en tydelig lederrolle med overordnet ansvar for fagets utvikling - dette omfatter forskning, doktorgradsutdanning og utdanning på grunn- og videreutdanningsnivå og gjelder for alle tre spesialiseringene. Du leder de ansatte i faget og har ansvar for å skape en bærekraftig utvikling av både forskningsfaget og utdanningsmiljøet. En sentral del av oppgaven er å tiltrekke eksterne forskningsmidler, både på egen hånd og i samarbeid med andre, for å styrke faggruppens muligheter til å drive forskning. Sammen med andre fagansvarlige bidrar du til å utvikle forskningsmiljøet ved instituttet og ved Luleå tekniska universitet som helhet. Arbeidet omfatter også undervisning, veiledning og eksaminering på grunn-, hovedfags- og doktorgradsnivå. I tillegg omfatter det egen forskning samt å planlegge, lede og utvikle forskning og doktorgradsutdanning innen faget - både nasjonalt og internasjonalt. Som professor og professor II kan du ha bakgrunn fra en av de tre spesialiseringene i faget. Kvalifisert til å bli ansatt som professor er den som har vist både vitenskapelig og pedagogisk kompetanse. Det skal legges like stor vekt på vurderingen av pedagogisk og vitenskapelig kompetanse. For å oppfylle kravene til å bli tilsatt som professor må søkeren - være fremragende innen sitt fagområde og vise til vitenskapelig aktivitet av høy internasjonal standard, med en klar kvalitetsmessig progresjon - ha en samlet vitenskapelig produksjon som kvantitativt tilsvarer minst tre doktorgradsavhandlinger inkludert doktorgradsavhandlingen - demonstrere akademisk lederskap, herunder - erfaring med forskningsrelaterte tillitsverv som sakkyndig, opponent og/eller medlem av bedømmelseskomité - erfaring med ledelse av forskningsprosjekter - erfaring med å søke og få tildelt eksterne midler til forskningsprosjekter i konkurranse som hovedsøker - erfaring med budsjettansvar eller annet økonomisk ansvar - erfaring med universitetsinterne oppgaver - erfaring med pedagogisk ledelse Informasjon om stillingen Stillingen er fast og lokalisert i Luleå. Tilgang i henhold til avtale. For ytterligere informasjon er du velkommen til å kontakte: Maria Johansson, 0920-49 1009, maria.l.johansson@ltu.se. Fagforeningsrepresentant: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se og OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721, marika.vesterberg@ltu.se. For fullstendig annonse se; Ledige stillinger | Luleå tekniska universitet Søknadsskjema Vi foretrekker at du søker stillingen via søknadsknappen nedenfor hvor du legger ved de etterspurte søknadsdokumentene, inkludert vitnemål (bekreftet og oversatt til svensk eller engelsk), pedagogisk egenrefleksjon og publikasjoner etc. Følg lenken Instruksjoner for søkere for fullstendige instruksjoner. Merk søknaden din med referansenummeret nedenfor. Både søknaden og vitnemålet må være skrevet på svensk eller engelsk. Søknadsfrist: 4. juni 2025 Referansenummer: 1390-2025