Luleå tekniska universitet vokser raskt med verdensledende kompetanse innen flere forskningsområder. Vi former fremtiden gjennom nyskapende utdanning og banebrytende forskningsresultater, og med utgangspunkt i den arktiske regionen skaper vi global samfunnsnytte. Vår vitenskapelige og kunstneriske forskning og utdanning foregår i tett samarbeid med internasjonale, nasjonale og regionale bedrifter, offentlige aktører og ledende universiteter. Luleå tekniska universitet har en samlet omsetning på nesten 2,1 milliarder svenske kroner per år. Vi har i dag 1 900 ansatte og 18 700 studenter. De kommende årene skal det investeres milliarder av svenske kroner i Norrbotten og Västerbotten i store prosjekter som skal bidra til et mer bærekraftig samfunn både nasjonalt og globalt. Luleå tekniska universitet er involvert i flere av disse høyaktuelle forskningsprosjektene og den samfunnsomstillingen som følger med. Vi har et bredt spekter av utdanninger som matcher den kompetansen som etterspørres. Vi håper du vil hjelpe oss med å bygge fremtidens bærekraftige virksomheter og samfunn. Institutt for helse, læring og teknologi (HLT) er en akademisk møteplass der vitenskapelige perspektiver på kunnskap om læring og helse samles. Instituttet tilbyr studieprogrammer på bachelor-, master- og hovedfagsnivå, og i flere fag også doktorgradsprogrammer som fører frem til en doktorgrad. HLT tilbyr en rekke humanistiske og naturvitenskapelige programmer og kurs. Institutt for pedagogikk, språk og fagdidaktikk (PSÄ) har en omfattende virksomhet med forskning, utvikling og undervisning i grunnutdanning, oppdragsutdanning og frittstående kurs knyttet til lærerutdanning, barnehage og skole. Vi ønsker å styrke fagkompetansen innen pedagogikk og søker nå etter en universitetslektor med kompetanse hovedsakelig innen småbarnspedagogikk. Fagbeskrivelse Pedagogikk omfatter læring, oppdragelse, undervisning, opplæring og andre påvirkningsprosesser i formelle og ikke-formelle sammenhenger. Det er et særlig fokus på relasjoner, deltakelse, samarbeid, kommunikasjon, lærerprofesjon, digital teknologi, styring og ledelse. Pedagogikk har tre spesialiseringer: allmennpedagogikk, spesialpedagogikk og førskolepedagogikk. Forskningen innenfor spesialiseringene tar utgangspunkt i deres spesifikke målgrupper, og i forhold til pedagogikkens vilkår, innhold, aktører og kontekster. Arbeidsoppgaver Arbeidsoppgavene omfatter i hovedsak undervisning, emneutvikling, veiledning og eksamen både på grunn- og hovedfagsnivå, med hovedvekt på førskolelærerutdanningen og dens ulike fagområder. Undervisning i grunnskolelærer- og faglærerutdanningene og i instituttets øvrige kurstilbud og oppdragsundervisning inngår også i tjenesten. Undervisningen foregår hovedsakelig på svensk. Som universitetslektor forventes det også at du bidrar til utviklingsarbeid innen pedagogikk, forskning og administrasjon. Det betyr for eksempel at du forventes å delta i komiteer, arbeidsgrupper og andre kollegiale sammenhenger. Kvalifikasjonskrav Kvalifisert til å bli ansatt som universitetslektor er du som: - har doktorgrad eller tilsvarende akademisk kvalifikasjon eller annen faglig kompetanse som er relevant for stillingen - har vist pedagogisk kompetanse gjennom reflektert erfaring, undervisningskompetanse og undervisningsutvikling - har fullført et universitetspedagogisk studium tilsvarende 7,5 studiepoeng eller på annen måte har tilegnet seg tilsvarende kunnskaper Vurderingskriterier Følgende vurderingskriterier gjelder for stillingen: - Vitenskapelig spisskompetanse - Pedagogiske ferdigheter - Andre vurderingskriterier Andre vurderingskriterier: - evne til å samhandle med det omkringliggende samfunnet, for eksempel gjennom praksisnær forskning og utviklingsarbeid - evne til å undervise på svensk og engelsk - erfaring med oppdragsfinansierte utdanningsprogrammer - erfaring med å undervise i fjernundervisning - meritterende er også dokumentert utdanning innen områder som naturvitenskap og samfunnsfag - erfaring fra undervisning og svensk lærersertifikat med fordypning i førskole og annen skolevirksomhet er en fordel - evne til å skaffe eksterne forsknings- og utviklingsmidler - evne til å kommunisere forsknings- og utviklingsarbeid - administrative ferdigheter som er relevante for stillingens faglige innhold og arbeidsoppgaver I denne rekrutteringsprosessen vil universitetet i første rekke legge vekt på den personen som ut fra en samlet kvalitativ vurdering av kompetanse og ferdigheter vurderes å ha de beste forutsetningene for å utføre og videreutvikle arbeidsoppgavene og bidra til en positiv utvikling av organisasjonen. Informasjon som skal gis Stillingen er en heltidsstilling, inntil videre og lokalisert i Luleå. Tilgang i henhold til avtale. For ytterligere informasjon, vennligst kontakt: Åsa Bjuhr, 0920-491552, asa.bjuhr@ltu.se. Fagforeningsrepresentant: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se og OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721, marika.vesterberg@ltu.se. Hvordan søke Vi ser helst at du søker stillingen via søknadsknappen nedenfor hvor du legger ved de etterspurte søknadsdokumentene, herunder vitnemål (attestert og oversatt til svensk eller engelsk), pedagogisk egenrefleksjon og publikasjoner m.m. Følg lenken Instruksjoner for søkere for fullstendig veiledning. Merk søknaden din med referansenummeret nedenfor. Både søknaden og vitnemålet må være skrevet på svensk eller engelsk. Søknadsfrist: 17. september 2025 Referansenummer: 3341-2025