Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom innovativ utbildning och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga och konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet har en total omsättning på närmare 2,1 miljarder kronor per år. Vi har idag 1.900 anställda och 18.700 studenter. Under de kommande åren kommer mångmiljardinvesteringar att göras i stora projekt i norra Sverige för att skapa ett fossilfritt samhälle både nationellt och globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa banbrytande forskningsprojekt och i den samhällsomvandling som de innebär. Vi erbjuder ett brett utbud av kurser och utbildningsprogram för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser (CENE) erbjuder en unik, samlad forskningskompetens inom samhällsbyggnad och byggteknik. Forskningsämnet konstruktionsteknik söker nu en mycket motiverad forskare som kommer att bidra till vetenskapen och tekniken för bedömning av strukturellt tillstånd, strukturdynamik och tillämpning av kompositmaterial. Beskrivning av ämnet Byggnadsteknik omfattar belastningar, design, hållbarhet, bärförmåga, reparation och förstärkning av byggnader och anläggningskonstruktioner av betong, stål, trä och andra material, separat eller i kombination, under normala förhållanden, i kallt klimat och vid brand. Arbetsuppgifter Som universitetslektor kommer du att delta i utvecklingen av undervisning och forskning inom områdena bedömning av strukturellt tillstånd, strukturdynamik och tillämpning av kompositmaterial. Mer specifikt kommer forskningsämnen inom den utlysta tjänsten att fokusera på: - Integrering av tekniker för övervakning av strukturell hälsa och provbelastningsmetodik för tidig varning av infrastruktur - Dynamisk analys av broar och annan infrastruktur samt bedömning av utmattningsskador orsakade av dynamik. - Strukturell tillämpning av kompositmaterial som förstärkningsersättningar I tjänsten ingår följande ansvarsområden: - Administration och undervisning av kurser på grund- och avancerad nivå som ges av gruppen för konstruktionsteknik. - Handledning av masterstudenter och doktorander. - Ansöka om anslag för att initiera nya projektbaserade forskningsinriktningar. Som sökande förväntas du delta i den gemensamma utvecklingen av utbildnings- och forskningsområdet och samarbeta med forskargrupper både inom institutionen, universitetet och med andra universitet, högskolor och andra externa partners, både nationellt och internationellt. Kvalifikationer För att uppfylla kraven för anställning som universitetslektor krävs att den sökande: - ha avlagt doktorsexamen eller ha motsvarande vetenskaplig kompetens eller annan yrkesskicklighet som är av värde för anställningen; - ska visa pedagogisk skicklighet genom dokumenterad erfarenhet, pedagogisk skicklighet och pedagogisk utveckling - ska ha genomgått högskolepedagogiska kurser motsvarande 7,5 högskolepoäng eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. Bedömningsgrunder För anställningen tillämpas följande bedömningsgrunder: - Vetenskaplig skicklighet - Pedagogisk skicklighet - Övriga bedömningsgrunder. Övriga bedömningsgrunder (viktas lika). - Erfarenhet av dynamisk analys av brokonstruktioner och annan infrastruktur. - Erfarenhet av utmattningsbedömning och skadedetektering. - Erfarenhet av laboratorie- och fälttestarbete, särskilt av strukturell hälsoövervakning på plats. - Erfarenhet av strukturell tillämpning av kompositmaterial, t.ex. FRP. - Förmåga att erhålla externa medel för forskning och utveckling. - Förmåga att interagera med det omgivande samhället. - Förmåga att kommunicera om forsknings- och utvecklingsarbete. - Visa pedagogisk skicklighet genom reflekterad erfarenhet, pedagogisk skicklighet och pedagogisk utveckling - Genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7,5 högskolepoäng, eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. - Erfarenhet av att skriva högt rankade vetenskapliga artiklar. - God kommunikationsförmåga på engelska både muntligt och skriftligt. - Förmåga att omsätta forskningsresultat i praktiska tillämpningar och överbrygga klyftan mellan teori och samhällsutmaningar. Information Anställningen är tillsvidare. Anställningen är planerad att starta under hösten 2025. Placeringsort: Luleå. I händelse av olika tolkningar av den engelska och svenska versionen av detta meddelande, har den svenska versionen företräde. För ytterligare information, kontakta: Professor, ämnesföreträdare Gabriel Sas, gabriel.sas@ltu.se, eller ämneskoordinator Agneta Hedenström, agneta.hedenstrom@ltu.se Fackliga företrädare: SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se OFR-S Marika Vesterberg, 0920-49 1721 marika.vesterberg@ltu.se Ansökan Vi ser helst att du ansöker om denna tjänst genom att klicka på ansökningsknappen nedan och bifogar begärda ansökningshandlingar inklusive examensbevis (bestyrkta och översatta till svenska eller engelska), pedagogisk självreflektion och publikationer etc. Vi ser helst att du som sökande följer Instruktioner för sökande. Observera att den sökandes pedagogiska meriter bör vara särskilt dokumenterade. Märk din ansökan med referensnumret nedan. Din ansökan, inklusive examensbevis, ska vara skriven på engelska eller svenska. Sista dag att ansöka: 13 juni 2025 Referensnummer: 2199-2025